Embauche d’architectes et d’ingénieurs : bien comprendre les guides professionnels

Description 

L’embauche d’architectes et d’ingénieurs dans le réseau de l’éducation est un processus hautement encadré dans lequel plusieurs paramètres techniques, administratives et financières doivent être respectés.  

Pour les gestionnaires appelés à analyser, négocier et administrer des contrats de services professionnels, bien connaître les guides de référence élaborés par les ordres d’architectes et d’ingénieurs constitue un atout incontournable. Sans une bonne compréhension de ces outils, les organisations risquent de faire face à des malentendus, à des coûts supplémentaires ou à des ententes moins avantageuses. 

Cette formation vous permettra de vous approprier les principaux guides professionnels pour mieux orienter vos décisions, améliorer vos pratiques contractuelles et assurer une collaboration optimale avec les professionnels en architecture et en génie. 

Objectifs d’apprentissage

• Mettre à profit les connaissances acquises pour analyser, négocier et gérer efficacement des contrats de services professionnels.
• S’appuyer sur un référentiel et des guides relatifs aux services professionnels pour orienter ses décisions et pratiques.
• Développer une compréhension approfondie des différentes méthodes de rémunération des honoraires. 

Clientèle visée 

Cette formation est destinée à toute personne œuvrant dans le réseau de l’éducation responsable de l’évaluation, de la vérification, de l’administration, de la négociation et de l’autorisation des contrats de services professionnels d’architecture et de génie. 

Contenu de la formation 

• Survol du contenu des guides de services professionnels des architectes et des ingénieurs et des services inclus; 
• Conseils pour la gestion des contrats de services professionnels; 
• Présentation des différentes options d’approvisionnement; 
• Présentation des différentes options pour les tarifs. 

Approche pédagogique  

• Exposés interactifs; 
• Exercices pratiques et des simulations; 
• Espaces de partages d’expériences; 
• Discussions en groupe. 

Personne formatrice 

Justine Smith

Bachelière en génie mécanique de l’Université McGill, Justine Smith a débuté sa carrière en gestion de projets de construction au sein de son université Elle cumule aujourd’hui proche de 15 ans d’expérience dans la gestion des ressources matérielles dans le secteur de l’éducation.  Du domaine collégial à universitaire en passant par les centres de services scolaires, elle a géré un grand nombre de projets variés et complexes. Elle s’est ensuite tournée vers la gestion du service des ressources matérielles en tant que coordonnatrice, puis comme directrice adjointe. À travers ses diverses fonctions, elle a été appréciée pour sa vision, sa versatilité, sa qualité de travail et son apport positif. Mme Smith est reconnue pour implanter rapidement des solutions et ce, avec succès. Avec ses connaissances techniques et ses multiples compétences en gestion d’équipe et planification de projets (de chantier, de budget, d’appels d’offres, en planification de projet, en gestion immobilière, en gestion contractuelle, en entretien, et en conception d’outils, de processus et de procédures), Mme Smith sera en mesure de vous accompagner dans votre cheminement de carrière en gestion des ressources matérielles, dans le secteur de l’éducation. 

Durée 

Une (1) séance de deux (2) heures.