Gouvernance collégiale : comprendre et exercer son rôle d’administrateur

Description 

Les membres d’un conseil d’administration jouent un rôle clé dans la gouvernance d’un collège. Leur engagement et leur compréhension des responsabilités qui leur incombent sont nécessaires pour assurer une gestion efficace et une prise de décision éclairée au sein de leur établissement. Dans un environnement en constante évolution, marqué par des enjeux stratégiques et organisationnels, il est primordial que les administrateurs disposent des connaissances et des outils nécessaires pour accomplir leur mandat avec une vision novatrice, proactive et mobilisatrice. 

Cette formation offre une occasion d’échanger avec d’autres administrateurs, de mieux comprendre les enjeux de gouvernance et d’acquérir les compétences essentielles pour remplir son rôle avec confiance et rigueur. Elle constitue un tremplin vers une gouvernance plus structurée, transparente et performante, au service de la mission éducative du cégep.  

 

Cette formation, développée par l’Institut sur la gouvernance des organisations privées et publiques (IGOPP), est adaptée aux réalités collégiales et dresse l’état des lieux des pratiques assurant une gouvernance forte et dynamique.

Objectifs  d’apprentissage

• Développer une compréhension claire de la raison d’être et du cadre d’application de la gouvernance, ainsi que des défis spécifiques au milieu collégial. 
• Reconnaître l’ampleur et l’importance des responsabilités du conseil d’administration et leur impact sur la gouvernance du cégep.  
• Identifier les rôles des différents acteurs de la gouvernance, incluant les administrateurs, le conseil d’administration, les comités, la présidence, et la direction générale. 
• S’approprier les outils et les repères nécessaires pour contribuer activement aux travaux du conseil d’administration. 

Clientèle visée   

Cette formation est destinée aux nouveaux membres des conseils d’administration du milieu collégial, ainsi qu’aux cadres et aux hors-cadres ayant récemment intégré leurs fonctions.  

Contenu de la formation

Fondements et principes de gouvernance

• Objectifs et raison d’être de la gouvernance; 
• Enjeux et contexte de la gouvernance en milieu collégial; 
• Mission, rôles et responsabilités d’un conseil d’administration. 

Rôles et responsabilités des acteurs clés

• Contribution de la direction générale à la gouvernance;  
• Responsabilités et influence de la présidence du conseil; 
• Engagement et devoirs des administrateurs. 

Outils et leviers de gouvernance 

•  Rôle et fonctionnement des comités du conseil; 
• Cadre réglementaire et politiques du conseil; 
• Informations essentielles pour exercer les fonctions d’administrateur; 
• Points de vigilance et questions clés pour une gouvernance éclairée;  
• Bonnes pratiques pour assumer pleinement le rôle d’administrateur. 

Approche pédagogique

• Exposés magistraux;  
• Discussions en groupe;  
• Espaces de partage d’expériences;  
• Mises en situation.  

Personne formatrice

Sylvain Lambert

Sylvain Lambert a œuvré pendant plus de 30 ans dans le réseau collégial, dont 22 années à titre de gestionnaire. Après ses débuts en enseignement, il a occupé différents postes aux affaires étudiantes, aux communications et à la direction des études. Entre 2010 et 2024, il a démontré un fort leadership en tant que directeur général de deux cégeps de la Montérégie. De plus, il a siégé à une vingtaine de conseils d’administration, autant dans les secteurs de l’éducation, de la culture que de l’aéronautique. Il a notamment assumé la présidence de la Fédération des Cégeps de 2017 à 2021.

En 2018, son parcours exemplaire a été souligné par l’Assemblée nationale du Québec, qui lui a décerné une médaille pour son leadership et sa vision, placés au service de sa communauté. À titre d’exemples, il a su mobiliser son milieu pour mener à bien des projets d’envergure tels que la mise sur pied du Pavillon de la santé et de l’innovation au Cégep Édouard-Montpetit, l’élaboration de l’Aérocampus à l’École nationale d’aérotechnique et la création de l’École nationale de la chanson au Cégep de Granby.

Il se rend maintenant disponible pour réaliser des mandats d’accompagnement auprès des directions d’établissement ou pour offrir des formations en lien avec la gouvernance, la gestion ou le développement stratégique.

Durée

Une (1) séance de deux (2) heures et quinze (15) minutes.