Évaluation de la scolarité du personnel enseignant^NOUVEAU

Description 

L’un des facteurs clés de la rémunération d’une enseignante ou d’un enseignant est l’évaluation de sa scolarité. Conformément à la convention collective, une enseignante ou un enseignant nouvellement embauché doit recevoir une attestation officielle de scolarité. Cette attestation, octroyée par les établissements scolaires, est basée sur une évaluation de la scolarité qui tient compte des relevés de notes, bulletins, certificats, diplômes, brevets, et autres documents officiels, selon les règles établies dans le Manuel d’évaluation de la scolarité. 

Cette formation de niveau débutant est destinée aux membres du personnel qui seront responsables de l’évaluation de la scolarité dans les centres de services scolaires et les collèges privés. 

Objectifs  d’apprentissage

• Se familiariser avec l’évaluation de la scolarité, le manuel d’évaluation et les documents de scolarité. 
• Acquérir les connaissances de base afin d’évaluer un dossier de scolarité et délivrer une attestation. 

Clientèle visée   

Cette formation s’adresse au personnel responsable de l’évaluation de la scolarité dans les centres de services scolaires et les collèges privés. Elle n’est pas destinée aux membres de la Fédération des Cégeps. 

Préalables

• Un accès à la base de données ICARE.
• Connaissances intermédiaires d’ICARE (les débutants devraient suivre au préalable la formation Base de données ICARE : évaluation de la scolarité). 

Contenu de la formation

• Bloc 1 :
  • Avant de débuter un dossier; 
  • L’officialité des documents; 
  • Les études hors Québec et hors Canada; 
  • Les demandes à la recherche; 
  • Le cours secondaire. 
• Bloc 2 :
  • Les études collégiales; 
  • Les études universitaires; 
  • Les minimums de scolarité garantis. 
• Bloc 3 :
  • L’évaluation des équivalences;  
  • Les cours non orientés; 
  • Les cours non reconnus. 
• Bloc 4 :
  • La combinaison de diplômes; 
  • Le recouvrement; 
  • Le brevet d’enseignement et les qualifications additionnelles; 
  • Les lettres d’informations; 
  • La récupération de crédits. 

Approche pédagogique

• Présentation interactive;
• Explications magistrales;
• Exercices pratiques. 

Formatrice ou formateur

Séverine Pugens

Séverine Pugens est diplômée en droit, est détentrice d’un baccalauréat et d’une maitrise en droit des affaires et se perfectionne depuis dans le domaine plus spécifique des relations de travail. Auparavant évaluatrice à la scolarité, elle occupe depuis 2021 le poste de coordonnatrice en ressources humaines responsable du dossier de l’évaluation de la scolarité à la Fédération des cégeps.  

Formule et durée

• Séance publique (collective): en webinaire sur la plateforme ZOOM.
  • Chaque volet de la formation peut accueillir un maximum de 20 participants.
• Séance privée (sur mesure): en webinaire sur la plateforme ZOOM ou également disponible en présentiel.
• Durée : quatre séances de 3 h